Un AGORA de encuentro ofreciendo formación de excelencia y herramientas para la práctica

NUESTRA INSTITUCION DEL 2026 EN ADELANTE: PROYECTOS Y PERSPECTIVAS

Luego de 35 años dedicados intensamente a la formación en Psicoterapia e Intervenciones Psicosociales en áreas tan capitales como la Psicología Perinatal, la Psicología Medica, la Intervención en Crisis, el trabajo con poblaciones vulnerables y la Psicoterapia Focal Psicoanalítica, nuestra institucion cerrará sus puertas a mediados de 2026.

Hemos hecho todos los esfuerzos a lo largo del tiempo para mantenernos fieles a la consigna de “calidad y calidez”, buscando excelencia en la formación ofrecida, pero también cuidando la cercanía en el encuentro con todos los que han acompañado este camino: estudiantes, docentes y personal administrativo. Todos ellos han sido fieles compañeros en estos dos propósitos, que creemos haber cumplido cabalmente.
Es tiempo de tomar nuevos rumbos, especialmente en la concreción en nuevas publicaciones por parte de los fundadores, los cuales puedan dejar un legado permanente de las conceptualizaciones y desarrollos técnicos logrados en la vida institucional.

Si bien las otras áreas tematicas han logrado inserciones productivas y sostenidas en otros entornos, nos ha preocupado especialmente que la tan valiosa propuesta formativa en Psicoterapia Focal Psicoanalitica se sostuviera en nuestro medio. Para ello, nos hemos acercado al Centro Universitario UNO, en donde encontramos una gran receptividad a nuestra propuesta. Se ha estado trabajando a lo largo de todo el año, con gran dedicacion por ambas partes, para lograr este paso de gran relevancia para ambas instituciones. De esta forma -con una modificacion del Plan de Estudios y teniendo en trámite la validación como estudio universitario por parte del Ministerio de Educacion y Cultura MEC-, ya se encuentran abiertas las inscripciones para iniciar una nueva edición en 2026.

La Especialización mantendrá el espíritu, la metodología y la esencia de su propuesta original. Se mantendrá la Coordinación Académica, la mayor parte del cuerpo docente y de los contenidos originales del Plan de Estudios. Se desarrollará a lo largo de dos años, incluyendo práctica clinica supervisada (y los convenios asistenciales que proveen pacientes para quienes lo necesiten). El formato sera virtual sincronico, intensamente participativo, y se prevén dos encuentros presenciales intensivos para cada uno de los dos años que implica la formación, que conlleva un total de 360 horas.

Dentro de las actividades a realizarse directamente dentro de CEIPFO en 2026, está previsto continuar con las actividades con instituciones (capacitaciones, supervisiones, talleres de cuidado de equipo) y se proponen tres cursos virtuales, abiertos a participantes externos:
-Duelos: comprensión y abordaje (abril)
-Intervención en Crisis (mayo-agosto)
-Intervenciones Psicosociales en la Vulnerabilidad y el Desamparo (abril-agosto)

Convocamos, asismismo, a quienes tienen pruebas y trabajos finales pendientes para entregarlos con límite de tiempo hasta el 30 abril, asi como a quienes tienen certificados y diplomas pendientes para retirar los convocamos a comunicarse con nosotros para coordinar su entrega.

Esperamos encontrar a todos los que han compartido este fructífero camino a la Conmemoración de los 35 años de la institución, que realizaremos en el primer semestre de 2025.

Fallecimiento de nuestro Asesor Académico, el Prof. Emérito Dr Ricardo Bernardi

Luego de transitar una larga enfermedad en los últimos años, hemos perdido muy recientemente al Ricardo Bernardi, quien ha sido Asesor Académico de nuestra institución desde su creación y ha representado tanto para quienes la creamos como para quienes la hemos sostenido posteriormente no sólo un referente científico y profesional ineludible sino un mentor y acompañante esencial en todo momento del largo camino.

Medalla de Oro de la Facultad de Medicina, Socio de Honor de la Asociación Psicoanalítica del Uruguay, fue docente de pre-grado del grupo gestor inicial de la institución, luego referente en los primeros pasos profesionales e institucionales. Con su presencia cálida y fiel, orientándonos firmemente en el camino tanto de la evidencia científica como de la intuición clínica, el Prof.

Bernardi ha sido un compomente esencial de la creación, existencia y permanencia de nuestra institución.

Mas allá de su trabajo con nosotros, Ricardo Bernardi ha sido una figura académica de enorme relevancia a nivel nacional e internacional. La Facutlad de Medicina le otorgó -a partir de su dirección del Depto de Psicología Médica- el título de Profesor Emérito, la Asociación Psicoanalítica Internacional lo galardonó con el Premio Sigourney a la mayor contribución en el mundo en Psicoanálisis. Múltiples universidades  e instituciones académicas en el mundo se han nutrido con sus aportes, tanto en publicaciones del más alto nivel como en sus sensatos y valiosos aportes en diferentes comités y comisiones.

En Uruguay, integró el Grupo Asesor Científico Honorario (GACH) convocado por el gobierno nacional durante la pandemia. Con publicaciones generadas hasta sus últimos días de vida y en el espíritu de contribuir generosamente a las propuestas que pudieran mejorar las prestaciones en Salud Mental, una de sus últimas colaboraciones fue con el equipo que desarrolla en la Facultad de Psicología de Udelar un sistema universal de evaluación para las psicoterapias que ofrece el Sistema Nacional Integrado de Salud.

Más allá de sus innumerables méritos profesionales y académicos, Ricardo fue una persona de extraordinaria humildad y generosidad, abriendo siempre camino para que otros se desarrollen y continúen los múltiples caminos que fue abriendo con sus aportes tan innovadores y creativos como profundamente comprometidos con la salud mental, las comunidades y las personas reales.

CURSOS - SEMINARIOS - TALLERES - 2026

CONVALIDACION EN UDELAR DE LOS DIPLOMAS DE ESPECIALIZACION EN PSICOTERAPIA FOCAL PSICOANALITICA

Estamos ofreciendo esta información porque la Facultad de Psicología ha iniciado en 2024 su Postgrado en Psicoterapia Psicodinámica, estando prevista para el año 2026 la convocatoria a quienes se han formado en el tema en otros ámbitos institucionales.

Obviamente, esto incluye la Especialización en Psicoterapia Focal Psicodinámica ofrecida por nuestra institucion, a la cual se debe agregar la experiencia de trabajo en clínica psicoterapeutica -independiente o institucional- durante un mínimo de 5 años.

Esta práctica debe ser documentada por contratos de trabajo en instituciones, registro en BPS o Caja Profesional, etc.

Convocamos a todos nuestros egresados a tomar esta oportuniad de convalidar la formación obtenida en nuestra institución con un título universitario de Postgrado en Psicoterapia Psicoanalítica exactamente del mismo valor que el que obtienen quienes lo cursan directamente en la Facultad. Para ello, deberán mantenerse atentos a las novedades que surjan desde la Facultad de Psicologia. Tenemos disponible el Plan de Estudios de la Especializacion para que puedan adosarlo al Diploma que presenten.

Mantendremos, asimismo, disponible en la página la descripción detallada de la formación ofrecida hasta 2025 para que puedan consultarla tanto los interesados en presentarse como el Tribunal que estará a cargo de la asignación de convalidaciones.

PAUTAS PARA LOS CURSOS 2026

Nuestra institución ha apostado a la excelencia desde su creación varias décadas atrás. Así como nuestro equipo docente demuestra invariablemente un gran compromiso a la hora de compartir sus conocimientos y experiencia, se espera el mismo compromiso por parte de quienes participan de nuestras instancias formativas.

Dado que todas las temáticas que aborda la institucion se refieren a temáticas en las que son esenciales los aspectos éticos, de implicación personal y de reflexión sobre los mismos, es imprescindible para participar en las instancias de docencia virtual atenerse a lais siguientes condiciones;

• en la participacion virtual sincronica, se exige en forma ineludible la participacion con camara encendida, esperándose una participación activa y comprometida de los participantes
• en todos los cursos virtuales (sincrónicos y asincronicos) en que se plantean ejercicios que acompañen el trabajo en clase, dichos ejercicios deberán ser realizados, en tiempo y forma, por todos los participantes (sincrónicos y asincrónicos)
• en los cursos virtuales en que se admiten participantes asincrónicos, estos deberán acreditar haber acompañado activamente el curso a traves de una prueba final, la cual da acceso al certificado, que no será otorgado si no se cumplen estas condiciones